國家工商總局近日出臺《關(guān)于指導非公濟組織黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施意見》(以下簡稱《意見》),要求各級工商和市場監(jiān)管部門按照中央統(tǒng)一部署和要求,針對非公經(jīng)濟組織特點,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,有效指導非公經(jīng)濟組織特別是小微企業(yè)、個體工商戶和專業(yè)市場中的廣大黨員認真開展“兩學一做”學習教育。
《意見》強調(diào),各級工商和市場監(jiān)管部門要在各級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導和黨委組織部門的具體指導下,充分認識非公經(jīng)濟組織黨員開展“兩學一做”學習教育的重要意義,緊密結(jié)合非公經(jīng)濟組織實際,把學習教育落到實處,加強對非公經(jīng)濟組織黨員“兩學一做”學習教育的組織指導。各級工商和市場監(jiān)管部門要站在全局和戰(zhàn)略的高度,以高度的政治責任感、扎實的工作作風,認真指導非公經(jīng)濟組織特別是小微企業(yè)、個體工商戶和專業(yè)市場中的黨員開展好“兩學一做”學習教育,并以“兩學一做”學習教育作為有效載體平臺,進一步推動非公經(jīng)濟組織黨建工作。
《意見》要求,各級工商和市場監(jiān)管部門按照黨中央“兩學一做”學習教育方案確定的總體要求,結(jié)合非公經(jīng)濟組織特別是“小個專”黨組織實際,堅持因企制宜、因崗制宜,靈活組織安排學習教育,把握學習重點、豐富學習形式,堅持“學”做”結(jié)合,帶著問題學、針對問題改,把學習教育做深、做細、做活、做實。要把促進非公經(jīng)濟健康發(fā)展作為非公經(jīng)濟組織黨員“兩學一做”的出發(fā)點和落腳點。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為主要任務(wù),教育引導廣大黨員結(jié)合思想、工作、作風實際,堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。要進一步強化宗旨觀念,樹立清風正氣、勇于擔當作為,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到平常時刻看得出來、關(guān)鍵時候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、決勝建成全面小康社會上奮發(fā)有為,在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、克風險渡難關(guān)中主動作為。
《意見》要求,各地要豐富學習形式,堅持理論學習與實踐培訓相結(jié)合、集中授課與外出參觀相結(jié)合、正面典型激勵與反面案件警示相結(jié)合,通過工商部門領(lǐng)導干部、黨建聯(lián)絡(luò)員、以及先進黨支部書記、黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員講好專題黨課,組織黨員重溫入黨誓詞、到紅色教育基地接受優(yōu)良傳統(tǒng)教育等,增強學習的針對性,提高學習的吸引力,使更多的黨員自覺自愿參與學習、主動帶頭干事創(chuàng)業(yè)。要指導非公經(jīng)濟組織黨組織積極引導企業(yè)主黨員、管理崗位和生產(chǎn)一線黨員、個體經(jīng)營者黨員、非公經(jīng)濟組織黨組織負責人,圍繞促進企業(yè)發(fā)展和服務(wù)人民群眾,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),繼續(xù)在“三亮”活動、黨員設(shè)崗定責、承諾踐諾中,施展新作為、樹立新形象,做合格黨員。
在加強學習教育組織指導方面,《意見》強調(diào),各級工商和市場監(jiān)管部門要從明確目標要求、突出問題導向、注重抓好結(jié)合、明確工作措施、加強宣傳引導、切實加強領(lǐng)導6個方面入手,把促進非公經(jīng)濟健康發(fā)展作為非公經(jīng)濟組織黨員“兩學一做”的出發(fā)點和落腳點,突出針對性,著力解決少數(shù)非公經(jīng)濟組織黨員理想信念模糊動搖的問題,著力解決一些非公經(jīng)濟組織黨員黨的意識不強、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。要將指導非公經(jīng)濟組織黨員開展“兩學一做”學習教育與推動工商工作緊密結(jié)合,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”;與系統(tǒng)內(nèi)黨員日常學習教育緊密結(jié)合,做到資源共享,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相互促進。各級工商部門要在地方黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,制定具體實施方案,有序推進工作開展。各級工商部門黨委(黨組)書記作為第一責任人,要切實加強領(lǐng)導,提供有力保障,做到人員到位、工作到位、措施到位。要根據(jù)各地工商部門承擔非公經(jīng)濟組織黨建任務(wù)分工情況,突出工作重點,實施分類指導。針對非公經(jīng)濟組織黨組織和黨員隊伍特點,因企制宜、因人制宜,避免“一刀切”,確保教育取得實效。